La base principal del proyecto viene motivada por el deseo de dar una continuidad a la línea de trabajo que ya se ha establecido en el centro a raíz del Proyecto de Robotización del Invernadero, con algunas propuestas de desarrollo basadas en iniciativas ya puestas en marcha.
El principio rector de este proyecto es concebir la educación en nuevas competencias, tales como la lectura electrónica, el trabajo en equipo y liderazgo en el alumnado. En consecuencia, todos los alumnos deben tener la posibilidad de adquirir, actualizar, completar, ampliar sus capacidades, habilidades, aptitudes y competencias para su desarrollo personal y profesional.
Como miembro del claustro de profesores, en calidad de profesora de Tecnología, he trabajado para que este centro estuviese orientado hacia la educación en un contexto de respeto, responsabilidad, tolerancia, igualdad, pluralismo y diversidad, con una participación activa de todos los miembros de la comunidad educativa, pero también, introduciendo las nuevas metodología de enseñanza tecnológicas y de competencias tanto con los alumnos como entre el resto del profesorado y los padres.
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